吵闹，辱骂和反抗，然后被迅速严厉镇压下去。

　　没有时间浪费在说教上，兰芳国必须迅速恢复工农业生产，这是当前的首要大事。

　　按照政策规定；

　　兰芳国不论是华夏血裔也好，当地归附土著也好，只要是无地农民都可以分得不超过2英亩土地，与新近乔迁而来的华夏移民混居一村，数十个村社合并为镇，由昆士兰派遣的行政官员管理，一切规章制度全部遵循昆士兰体制，原有的彻底废除。

　　原有的归附土著部落全部打散，华人聚居村落全部打散，新的村落与来自大陆的华夏移民混居而成，这将进一步强化民族融合进程，推动社会进入全华裔民族构成。

　　很多部队退役士兵落户兰芳国，他们的功勋田同样可以在这里兑现，这些曾经为昆士兰流过血的士兵们成为村镇骨干，代替了原来的部落长老成为本村的话事人。

　　从雏鹰学校毕业的年轻学生满怀热情，他们进入村镇中担任警察，民政助理，基层税务官员或者小学老师，乡村干部，协助更有经验的基层拓殖管理者组成严密的社会管理体系，将这片土地牢牢地掌控在手中。

　　这个年代的土著部落没有什么民族意识，只要大家居住在一个村子里，日子久了，打招呼的话肯定能听得懂，简单的交流也没问题。

　　等到小孩子上了华文学校，户籍本上登记上汉族，给自己取一个华人名字，那么就变成了地道的汉人。

　　把春节作为最隆重的节日庆祝，在中秋节的时候思念远方的亲人，清明节的时候祭奠祖先，学着烧炒肥肠炒鸡丁，闲来灌两口老白干，端午节的时候包粽子，当地土著一代人之后一切都OK。

　　天朝上国的华夏文明在南洋地区具有无可比拟的先进性，备受尊崇。起立坐卧都有规矩，尊老爱幼，尊师重道，长幼传承有序，那是丁点儿也不能乱的。

　　如此先进的文化侵入，南洋地区的土著部落根本没有半点抵抗力，只能乖乖举双手投降。

　　昆士兰强行混居的举措，进一步加快了这一同化进程。

　　政策规定；

　　兰芳国所有学校只能教授国文正音，兼修英文，数学，历史和地理，所有地方语言一概不得在学校教授，这也包括土著语言，这与昆士兰各地的政策一致。

　　报刊杂志书籍，课本同样如此，必须采用国文正音刊印，昆士兰州对文化传播采取鼓励的态度，私人报社书局成立的手续很简单，但是违反规定的后果极其严重。

　　举凡任何违反该政策的出版社，书局和私人刊印社，一经发现即给予逮捕，送入矿山服20年以上苦役。

　　这意味着什么，所有人都知道。

　　一系列政策，趁着战乱之后的空白迅速推广开，理解要执行，不理解也要执行，任何对抗政策的行为都会被镇压，直接丢进

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