2)第60章、魔法铭文撰写_不会魔法的我只能去修仙了
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  学生都不敢过来。”

  “布里茨教授?”

  艾文心想这咋咋呼呼的布里茨教授还挺好心嘛,下次见了要好好谢谢他。

  三个小伙伴挤在一起,茉莉早已把艾文的课本也拿了过来。

  穆图教授声音沉稳洪亮,语速不快不慢,就像是在讲故事。

  “孩子们,请原谅这一学期的魔法铭文撰写一直拖到现在...今天,我就将着重讲解一下关于祝福系铭文的撰写要领。”

  穆图教授说完熄灭了教室里所有的魔法灯源,让大家的目光全都集中在了讲台上一枚发光的菱形晶体之上。

  “虽然是老生常谈,但为了照顾到低年级的学生,我还是要阐述一下基础知识。

  魔法铭文撰写,是一门集合了魔法神秘学、魔法史、甚至是各种魔法元素课的精髓。除此之外,我们还会用到草药学、魔器制造、魔法药剂学里面的知识。甚至音律、画技、舞蹈、剑技等。

  所以说,想要学好魔法铭文撰写,绝不是一朝一夕的事...下面,我就为大家现场演示一次撰写过程,希望大家用心体验。”

  在穆图教授说完之后,漂浮在他面前的那枚菱形晶体便开始缓缓地旋转。

  他从袖口中取出一根纯白色的小巧魔杖,轻轻点在那晶体上。

  当魔杖离开晶体时,还带出一串晶莹的流苏,就那么漂浮在半空。

  穆图教授以这晶莹流苏代替墨水,直接在空气中开始撰写铭文。

  魔法铭文每一个单独的符号虽然看似简单,但如果你要书写一段完整的附魔铭文,就必须做到每一个符号都相互关联,相互成就。

  穆图教授在书写时动作轻柔舒缓,就像手中推着婴儿摇篮一样。

  但忽然间,他书写的速度骤然加快!

  在这一刻,空气里的流苏也仿佛感受到了他的心境变化,开始绽放出比刚刚更加耀眼的光芒。

  炫目的流苏如同夜空中的烟火,但却仿佛能够停在最绚烂的那一刻。

  在穆图教授撰写铭文之时,现场学生们没有一个人发出任何声音。

  他们都被这惊艳的一幕震撼住了,包括之前就欣赏过不止一次的高年级生们。

  在穆图教授加快书写之后那些符号的外形也明显有了变化,变得锋芒尽显,变得具有攻击性!

  但忽然间,教授的动作又一次慢了下来。

  这一次,就好像暴风雨过后的彩虹一样,让人心生愉悦,满眼都是美好。

  虽然教室里的魔法灯已经全部亮起,但学生们仍然沉浸在刚刚的一幕中回味余韵。

  “这个老头...很厉害!”

  九阴突然出声发表了一下自己的感受。

  “九阴,你对这个魔法符文撰写有什么看法?”

  九阴现在算是艾文修仙路上的领路人,有不懂得就要立刻问清楚。

  “刚刚那段书写很玄妙...但你有没有注意到,他的书写技巧和布局,很像我们熟悉的书法。”

  被九阴这么一说,艾文也忽然惊醒过来。

  “是啊...教授在撰写铭文的时候我就觉得怎么那么熟悉...!原来是书法,是书法!他开始时是在写楷书,中间部分用到了行书,甚至是行草!最后结尾部分则是隶书....好玄妙啊,这里的一切似乎隐隐都能与修仙世界相吻合....”

  “哼~你还不算太笨。不但如此,这老头似乎还用上了乐理知识。”

  艾文点点头,他也看出来了,穆图教授的动作有些交响乐团指挥家的影子。

  把交响乐指挥和书法融为一体...看来这魔法铭文撰写真不是一般的难。

  在教授写完之后,那段漂浮在空气中的铭文散发着神秘的光辉。

  这时,他拿出一枚小巧的戒指,在那些符号上一划而过。

  下一刻,所有繁杂的铭文全都被收进了戒指之中,变成了一枚魔法戒指!

  “哇哦~~~~”

  学生们惊呼出声,开始零零星星的鼓掌。但很快的,掌声就变得震耳欲聋,久久不能停息。

  穆图教授做完这一切,举着那枚戒指道:“这枚魔法戒指,我将作为下个月冬幕节秘境探索的优胜者奖品。大家如果想得到它,就要在下个月冬幕节大显身手了。”

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