”地乐。
这天把纤纤接回来以后，纤纤却十分开心。在接到纤纤的时候老师对路安之道：“纤纤今天很棒，还说了好多儿歌。是您教的吧？”
路安之道：“是啊，她平时喜欢听儿歌，也喜欢唱，我就教了她一些。”
老师微微一笑，说：“真不愧是你啊路……我还是叫你纤纤爸爸吧，纤纤爸爸，你编的这些儿歌都很棒呢，我都跟着纤纤学了学。”
路安之客气地说了声“谢谢”，然后就让纤纤和老师摆摆手告别回家了。
路安之也发现了，这天回家的时候，纤纤不像昨天那样反应过大。而且小家伙十分开心，回了家以后就跟路安之和张素馨炫耀：“纤纤在学校唱儿歌，好多小朋友都给纤纤鼓掌，还有芸芸老师、小雨老师、咕咕老师，也都给纤纤鼓掌。”
芸芸老师就是跟路安之联系沟通的老师，算是纤纤的小二班里的班主任，另外两个老师是配合芸芸老师的。
张素馨道：“纤纤真棒，竟然已经能把老师的名字都记住了。”
“嗯嗯。”
纤纤连连点头，但她想让人关注的点不在这个上面，于是又说，“纤纤唱了好多好多儿歌，可厉害了！”
张素馨便笑道：“嗯嗯，纤纤厉害！纤纤都唱了什么儿歌啊？”
纤纤直接唱了起来：“小兔子乖乖，把门开开，我要回来。不开不开就不开，妈妈没回来。”
唱完了这首，又接着下一首：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱。”
路安之笑说：“爱吃……”
纤纤这才想起她漏了一句，但并不为漏了一句歌词而懊恼，只是开心地把后两句重新唱了一遍：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”她一边说还一边蹦蹦跳跳，仿佛自己就是小白兔一般。
路安之和张素馨都鼓了鼓掌。
小家伙就继续，还是前半段说后半段唱的《数鸭子》。
得到了小朋友掌声和老师夸奖的小家伙在幼儿园里找到了新的乐趣，也获得了成就，于是路安之和张素馨在和这小家伙商量让她明天去了幼儿园要乖乖的不要哭时，小家伙也十分乖巧地说：“好！”
路安之有些担心这小家伙是现在这么说，第二天上了幼儿园以后，还会哭闹。
而第二天去了幼儿园以后，这小家伙果然没有再哭闹了。乖乖地拉起芸芸老师的手，跟着芸芸老师进了幼儿园，还在芸芸老师的教育下回头跟路安之摆了摆手，说：“爸爸再见！”
“纤纤再见。”
路安之也冲纤纤摆了摆手，看纤纤拉着芸芸老师的手消失在幼儿园的教学楼里，一时心中感慨。虽然纤纤还没有长大，他却有种纤纤已经长大了的感觉。
——不过说起来，长大也是分阶段的。慢慢的、一个阶段一个阶段的。纤纤现在也是它上面她开始长大的第一个
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