学习经验，听得那位阿姨连连竖起大拇指，说：“成绩好的人就是会说话。”
当然还是很认真地去教了，英语怎么学，数学怎么学，都是些经验性的东西，但易阳能够感受到虽然那个小弟弟表面上认真地在听，其实心思早就不知道飞到哪里去了，大概也就明白了，不是那块料，或者说还没有意识到专心学习的意义，倒也无所谓，十分耐心地做了这件事，反复强调，“学习方法是一方面，更重要的是执行……”
那位阿姨全程都听得很认真，但前面的话自然是一句都听不懂了，只有这一句话她听得很清楚，道别的时候一个劲地叮嘱儿子：“听到了吗，说得多好啊，更重要的是执行！执行哦！”
到底能不能执行，易阳便不得而知了，也没有兴趣去详细了解了，毕竟不是自己关心的人，能做到这一步已经足够了。
这个过程中，姜黎黎也在一旁看着，一方面是确实无事可做，另一方面呢，他很喜欢看易阳认真做一件事的样子，尤其是听他说话……倒不是恋爱脑，而是跳出对话的情景，作为一个第三视角观察易阳跟别人交流，会发现他确实在跟其他人互动的时候，总能观察到旁人注意不到的细节，然后在别人心头在意的点上来一下。
意识到这一点后，观察易阳跟别人聊天，就像是看一个技术高超的运动员做专项的运动时一般。
就很舒服。
拜访的人自然不止一个，但两三天时间，敢于厚着脸皮上门的人也不至于很多，要么是跟二叔二婶关系很好的人，要么就是亲戚，但也不过寥寥几次罢了，也未必是专程来看易阳的，也有的是看奶奶或者看二叔他们，顺便跟易阳聊上几句。
有了几轮这样的接触以后，他们无法忽视姜黎黎。
且不说她出众的相貌气质，仅仅是村里突然多了一个大活人，都会让村口的闲谈里偶尔问上两句“那谁谁谁家来了个生面孔，你们认识不？”
自然从第一天起就有人好奇姜黎黎的身份，但易三两口子没有介绍人的意识，如果关系不是那么到位，也不好意思直接问“她是谁”这样的问题，说起来有些尴尬，但这样的场景确实又实实在在地发生了，于是第一天过后便有人在传，二叔家来了个很漂亮的姑娘……
一开始当然会猜测她的身份。
传闻往往传得最热闹的时候，当事人完全不知道，直到过了风头，才后知后觉地了解到一些捕风捉影的消息。
还是第二天赵月娥的母亲在外面做事的时候碰到了赵金花，说了一些听到的传闻，倒也没有脱离事实太多，有些人在说家里来了个姑娘，是易阳的女朋友，有这么一回事吗？
得到了肯定的答复，第二天以后人们便开始议论这件事。
起因经过，矛盾冲突，跌宕起伏
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